経済学の教養 の商品レビュー

根井雅弘【著】

2010/07/22

［　内容　］
「歴史的意識」を学ぶ、「無知」を知る。
経済学の巨人たちと「対話」し続けてきた著者が初めて自らの学問的信条を率直に語る、知的誠実さに満ちた教養論。

［　目次　］
第１講　「スミス」「マルクス」「ケインズ」の時代（「教養」の深さとは；古典的名著を直接読む　ほか）
第２講　自分自身にとっての「古典」をもつこと（『わが道　経済学』；シュンペーターに始まる　ほか）
第３講　近代経済学の本流を学ぶ（本流としてのケンブリッジ学派；「体制内革新」としてのケインズ理論　ほか）
第４講　評伝を書いてみること（「評伝」を書く覚悟；ロビンズの「柔軟性」　ほか）
第５講　多様な経済思想に学ぶ（「寛容」の精神を身につける；「保守派」ハイエクを読む　ほか）

［　ＰＯＰ　］

［　おすすめ度　］

☆☆☆☆☆☆☆　おすすめ度
☆☆☆☆☆☆☆　文章
☆☆☆☆☆☆☆　ストーリー
☆☆☆☆☆☆☆　メッセージ性
☆☆☆☆☆☆☆　冒険性
☆☆☆☆☆☆☆　読後の個人的な満足度
共感度（空振り三振・一部・参った！）
読書の速度（時間がかかった・普通・一気に読んだ）

［　関連図書　］

［　参考となる書評　］

2009/10/04

個人的な経験に特化していたものの、ほかの部分例えば経済学がいかに発展していくかの道筋かつどのようにすれば発展させる余地があるのかのヒントが分かった。

2009/10/04

難しかった。タイトルのイメージと全然違う。初学者には絶対オススメできません。経済思想が著者の実体験と絡めて書かれているのですが、専門用語が多すぎて理解に大変苦しみました。自分で要約したところ以外内容はあまり頭に残っていません。

2009/10/07

2つ前の『経済学という教養』とタイトルは似てるけど、中身は全然違います。
こっちはマーシャルやケインズといった有名どころは勿論、ヒックスやカレツキ、ニコラスカルドアなど、シロウトには初耳な人多数。んで、何を書いているかというと、著者が教養とは歴史的な厚みを読み解くことだ！的なことを言っている様に、経済学史？っていうのかな。そんな感じ。でも網羅的ではなく、理論を詳しく説明しているわけでもないのでサパーリ。素人にはきつい。とりあえず、自分の古典を持ってどんどん読め！ってかんじかなー。きつい。内容が全然頭に残っていません。