二十四の瞳 の商品レビュー

壺井栄【著】

2026/04/03

　子供のころから聞きなれた「二十四の瞳」、通して物語を追ったのははじめてのことだった。
　この作品の登場人物からは、子供も大人も、温かさ、冷たさといった人間らしさを感じた。無邪気な子供たちですら軽くない悩みを抱え、動揺し、そして時代の流れと対峙し、その多くが流されていった。
　ケガで休養している大石先生のところへ１年生の子供たちが大人の目を盗んで集う展開こそは冒険的な物語だったが、その後は兵隊入りに志願する子、進学どころか行き先もままならない子、行方をくらましてしまう子などの波乱が待ち受ける。戦争が終わり生き延びた「かつての子供」も様々な事情、辛さを抱えたままだ。
　そして子供たちの感情を十二分に受けるかのように、大石先生は老いてもなお、涙を流してばかりいた。この物語は先生と子供たちの慈愛だけでなく「戦争とのたたかい」を経たうえでの一体感を帯びるかのようだった。

　私が物語を知らずに想像していた大石先生は「聖人」のような人物像だった。
　しかし実のところは教師としての自信を失くしたり、時に無神経に笑ったり、泣いてばかりの、一人前とは言えない未熟さを抱えた人間だった。戦争という時流がなければ、お茶目で、教師としての仕事を淡々とこなす女性で終わっていただろう。そんな大石先生が現実に直面し無力さを感じ涙を流すたび、子供たちへの様々な思いが重く伝わってきた。

　反戦文学は悲惨な話が多く、主義主張を受け取るのが重く億劫で、私は苦手だ。しかし「二十四の瞳」は、単なる反戦からの視点だけで語り得ないものだと思う。
　著者が戦争をどういう思いで綴ったのかはともかく、この作品は戦争だけでなく、過去から続いた社会の在り方への疑問を提示しているように感じた。戦争に内包される非人道性は批判されてしかるべきだが、無謀な流れを止められなかった社会の在り方こそ、見直していかなければならないのではないか。それは今も変わらない。
　「二十四の瞳」に出てくるような、未来を夢見る子供たちを路頭に迷わせるようなことはあってはならない。大人も学校も、寄り添い育んでいける世の中に心を注いでいかなければならないのだと思った。

2026/03/13

舞台は小豆島。

小学校の新人教師、大石先生と表情豊かな生徒たちの20年間の物語。

生徒と先生の間に流れる温かな時間の横で、戦争の影がだんだんと広がって浸透していく時代の変化が恐ろしい。戦争によって失われていく人、心、物、あらゆる全ての惨事に胸が締め付けられた。愛国主義や治安維持法、それが当たり前とされる時代に違和感を抱く先生のやるせない気持ちに打ちのめされました。

スマホがなかった時代、手紙のやりとりや人と人との繋がりの温かさがひしひしと伝わってきた。
今はもうここにいない人を想う悲しみは測り知れない。生徒の成長や絆が繋がるラストシーンに涙がこぼれてしまいました。

2026/02/22

四国に来たので、
本を持ってきて呼んでみました。
全く内容を知らなくて、
大石せんせいや子供たちに、戦争に着いて教えてもらいました。
なかなか言葉が出ませんが、
日常の幸せを噛み締めて精一杯、行きたいと思います。

2025/12/02

「二十四の瞳」→12人の子供たちの目の数
→12人の子供たちの「思い」や「視点」に
筆者は重きを置いているのかなと想像。

教え子が夢を追えず、男子は生きて帰って来れるか分からない戦へ出かけなければならないという、戦争への怒りが非常によく伝わってきた。
戦後80年になった現在こそ、
当時のリアルを知る為に読むべき小説だと思う。

2025/08/12

8月のお盆時期になると読みたくなる本。瀬戸内海の小さな島で、大石先生と豊かな個性を持つ生徒達による、瑞々しい物語が綴られている。優しい文体の中に壷井栄さんの静かなる情動が隠されているような…戦争による多くの人の痛みは決して忘れてはならないものだと思う。語り継がれて行くべき名作。

2025/08/08

ザ名作文学という感じでした、かなり時代を感じるので読みやすくはないですが読み応えはあります。戦前と戦時中の日常がどのようなものだったかを感じさせてくれる一冊でした。

2025/02/25

先日小豆島に観光しに行ってそこで24の瞳映画村に行った際この本を手に取った。実際にその土地に行ってきたからか作品の描写がイメージしやすかった。本作は小豆島が舞台で第二次世界大戦前から始まり戦後すぐまでが描かれている。小豆島の中でも岬の寒村に派遣された大石先生とその時の12人の一年生が戦争という状況の中でどういうふうに成長していくか書かれており戦争の悲惨さを改めて感じた。洋服に自転車通勤という当時ではハイカラな姿だった大石先生は閉鎖的な岬では最初避けられていたが彼女の明るい性格により子供たちは懐き、そこから13人の付き合いが始まる。大石先生がアキレス腱を切りしばらく学校にこなかった先には12人の一年生が片道8キロを歩き見舞いに行き先生の住んでいる一本杉のところで集合写真を撮る所が印書的。戦争が進み、徴兵が行われ男子は全員戦死してしまう。
12人の純粋な子供の瞳を通して戦争下での生活が描かれており読み応えあった。
最後生き残った生徒たちと先生が集まり歓迎会をしているのが今後復興していく日本のように明るく描かれていてよかった。

2025/02/15

せっかく読書を楽しんでいるのだから、人生の勉強になる本も読みたいと思い手に取りました。

大石先生と12人の生徒の物語。
前半のほのぼのとした童話のような暖かさから時は移って、戦争下は胸を締め付けられるような思いでした。

辛く悲しいことが多い人生の中でも、最後は希望があるような終わりで良かったです。

2024/10/26

子供が子供のままでいることが出来ない戦争は改めて恐ろしく残酷なものだと思った。

妻として、母として、教師としてこの時代を生きる大石先生の真っ直ぐとした姿に心を打たれた。
戦中、世の中全体が混乱していて生活も苦しい中で、大石先生のように素直に物事を捉え考えることはとても難しいと思う。

戦中における児童たちの暮らしや文化についても知ることが出来た。

子供たちは素直で純粋な分、戦争までもを日常として受け入れていることがただただ悲しい。

2024/07/20

田舎の島のそのまた田舎の岬の分教場に赴任した大石先生と生徒たちが戦争や貧しさに影響を受けながら歳をとっていくのを描写した小説。

親でもあり先生でもあり静かに歳を重ねていく大石先生の視点を中心とした小説で、カテゴリとしては反戦小説にはなるが、生徒たちの生き生きとした成長がほのぼのと描かれていたり、悲壮感ばかりが漂うような雰囲気とはなっていない。

最後の場面の同窓会は大団円というわけではないが、前を向いた感じでの終わりとなっていて良い。