よいこととわるいことって、なに？ の商品レビュー

オスカー・ブルニフィエ(著者),クレマン・ドゥヴォー(著者)

2021/06/28

2021.06.28
あおいに勧められ

子どもの素直な気持ち
当たり前だと思ってた
あんなことやこんなことが
いろーんな角度から考えられる本

子どもができたら
プレゼントしたい一冊

2019/11/23

https://www.asahipress.com/bookdetail_digital/9784255003306/

2018/02/18

　この本には、問題が６つ出ています。で、その問題に対して、予想される幾つかの答えを用意し、その答えに対してツッコミを入れていきます。

そのうちの1問を紹介してもいいでしょうか。

問い「人にやさしくしようと思う？」
答えその１
・「うん、ぼくにやさしくしてくれる子にはね」
　そうだね、でも……
　どっちが最初にやさしくするの？きみ？それとも、相手？やさしい人をみてて、なんだかいらいらしちゃう、ってこと、ない？やさしそうなのに、やさしくない人って、いない？ちっともやさしそうにみえないのに、実はやさしい人も、いるよね。
では答えその２
・「うーん、やさしくしてもらえなくても、やさしくしてあげなきゃね」
　そうだね、でも……
　いじわるされたら、どうする？どんなときでも、どんなひとにも、おんなじようにやさしくできる？いじわるな人にも、やさしくしてあげる？そんなにやさしい人でいたいと思うのは、なぜだろう？
はたまた答えその３
・「うん、そしたら、おかえしもらえるし」
　そうだね、でも……
　やさしさって、そういうもの？だれかがきみのものをほしがったら、やさしくしなきゃっ、って、それをあげる？おかえしが期待はずれだったら、いやな顔するの？
おかえしめあてでやさしくされて、君だったら、うれしい？
ではでは答えその４
・「ううん、だって、ぼくにいじわるする子だっているもん」
　そうだね、でも……
　いじわるされたら、いじわるするの？だからって、みんなを疑ってかからなきゃいけないのかな？いじわるする子に、きみからあやまることはない？先生にしかられて、いじわるされた、って思う？
そろそろ飽きてきたかな？でも答えその５
・「うん、ごきげんなときはね」
　そうだね、でも……
　そしたら、ふきげんなときは、いじわるするの？きみのきげんは、きみが決めるの？それとも、きみのきげんが、君を決めるの？みんなのきげんに振りまわされても、そういうもんさっ、って、平気でいられる？
さらに答えその６
・「しなきゃ。でないとみんなにきらわれちゃう」
　そうだね、でも……
　君が誰かに優しくするのは、嫌われるのがこわいから？好きなのに、優しくできないことだってあるよね？
みんなに好かれなきゃいけないのかな？嫌われないためなら、なんでもする？

と、まあ、こんな感じで一通りのツッコミを入れまくった後に、その問いについて考えることが、ほんの少し、自分を深めてくれるようなフォローをくれます。そのフォローの部分は、さすがにここには書きません。ただものすごく、味わい深いです。

『これからの「正義」の話をしよう』って本がありますが、あの本をうんと噛み砕くと、この本になるんじゃないのかな。

2016/09/06

朝通勤途中聞いているスッピン金曜日パーソナリティ高橋源一郎さんの紹介されてた本。

思ったことは何でも、口にするべき？
いつでもしたいことしていいのかな？
ひとにやさしくしようとおもう？

などいろんな方向から物事を考えるきっかけになるかも。しかし、考えても答えが出そうにないことをいかに考えることがてきるかって大事だと思う。

2019/04/21

2016/02/19読了

「当たり前」ということのなにがどう「当たり前」なのか。なぜなにを考えることが哲学というのかは人によって定義が定かではないが、子どもにとっての「なぜなに」に応えられる本がこの一冊。
自分に子どもが出来た時には、ぜひ読み聞かせてあげたい。
当たり前だと思うことや、ルール、概念にひとつひとつ
「なぜ？どうして？」と思うことって大人になると少なくなってくる。
でも、世界にまだ慣れ親しんでない子どもにとっては
その当たり前のことがよく分からない。
人格を作るだとか頭が良くなるように、理解力を深めるために、勉強ができるように...
そういうのではなく純粋に子どものために、子どもの理解から幸せを導き出すための本である。

2014/07/16

こどもに対して､良いことと悪いことの質問を重ねていく｡決して大人の押し付ける倫理ではなく､こどもにきちんと考えさせる構成になっている｡｢正解｣も提示していないのでこどもの考える力を養えると思います｡

2014/05/10

こども哲学だそうです。
「おなかがへったら、どろうぼうしてもいい？」
「こまっているひとがいたら、たすけてあげる？」等々
どれも正解がない問いが６個。
いろいろな考えがあること、どの考えもある意味正解であること。
そして、自分とは違う考えも受け入れること。
そんなこともあるのだと、考えるきっかけになるといいと思います。

2013/11/10

子どもに買ってあげたのだけれど、私も楽しく読んだ。
絵もユニークだし、文章も、子どもが読みやすい形で載っている。
小学校一年生程度の漢字にはかながふられていないので、保育園児の娘は、なんて読むの？とききにくるけれど、それもいい勉強かな、と思う。娘もとても気に入って、離さない。いろんな角度から考えられる、そんなきっかけになる本だと思う。

2011/09/13

フランスの小学校で行われたこどものための哲学。

こどもの、とあるけれど大人こども関係ないかなあ？
さすがに3歳児には早いけど、どう思うかお互い話しあってみるといいかもしんない。

人には優しくするべき？人のものを盗んじゃダメ？親の言うことは聞かなきゃダメ？など、6つの質問が書かれてるけど、どうすべきなど正解は書いてません。
それぞれの回答に対して、それってホント？と疑問が書かれてます。
そして、この問いに答えるって事は結局どういう事を考えないといけないのか、視線の持ち方が書かれてます。う～ん、結構深い。

とにかく正解にこだわりがちな教育って多いけど、一方で考える事自体を重要と思える考え方も必要なんじゃないかな。
これ小学校でやるのか～と思いつつ、「道徳」みたいな授業よりよっぽど楽しいかもしれないなあ～。かえって子どものほうが発想自由かも。

2010/10/01

「おなかがへったら、どろぼうしてもいいとおもう？」　きみなら何て答えるかな。その答えは絶対に正しいだろうか。「いいこと」も「わるいこと」も、別の角度から見てみることができる。それからもう一度考える。君の答えは変わるかな？　目からウロコがおちる、考え方の本。