幼稚園教育の新たな展開 の商品レビュー

無藤隆(著者),神長美津子(著者)

2012/10/23

内容（「MARC」データベースより）
満3歳児保育、幼保一元化、情報公開、教員の資質向上…。多様化するニーズにどう応え、園の特色づくりを進めるか。公私立問わず、幼稚園をとりまく諸問題について解説する。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
無藤/隆
東京都生まれ。東京大学教育学部卒業。同大学院修士課程修了。東京大学新聞研究所、聖心女子大学を経て、お茶の水女子大学家政学部助教授から、現在は、お茶の水女子大学子ども発達教育研究センター教授。専門は、発達心理学。特に、生涯発達心理学の研究を行いつつ、その知見に基づき、保育や教育の実践に係わる研究を行う。保育現場の観察研究を行っている。また、現場の保育者・教師との協力による実践研究にも取り組む。幼稚園の研究の助言者や理事なども務める

神長/美津子
宇都宮大学院修了。宇都宮大学教育学部附属幼稚園に20年勤務したのち、平成7年より文部省初等中等教育局幼稚園課教科調査官、平成13年より国立教育政策研究所教育課程研究センター教育課程調査官(文部科学省初等中等教育局幼児教育課教科調査官併任)。『幼稚園教育要領解説』等の指導書を作成し、幼稚園教育要領の理解推進に努める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)