「教える」を手放す 人とチームの自律を引き出すコーチング

小井土正亮(著者)

• 販売会社／発売会社: ディスカヴァー・トゥエンティワン
• 発売年月日: 2026/04/24
• JAN: 9784799332665

商品レビュー

2026/08/31

サッカーのテクニカルな
議論かと思いきや、
人との向き合い方、など
きわめて普遍的な内容。

引用されている
｢学ぶことをやめたら、教えることをやめなければならない｣
筆者の、研鑽を怠らない姿勢が伝わってきた。

2026/08/02

教えることに熱心になりがちだが、教える手放して選手の自律を促すチーム作りは、とても勉強になった。特にセルフコーチングできる選手は、自分自身を高めていくことにつながる。結果的に、上からあれこれ指示するのではなく、自分で考え行動し、成長していく選手に育つ。

2026/07/29

三苫選手など数多くの日本代表を排出している筑波大学サッカー部の監督であり、準教授の方が書いた本。
小さい時からサッカーを続け、大学になるまでやれていると言う事は相当に選抜された人たちだと思うが、当然若く、想定外の問題が起きてしまうことも多いと思うが、大学、日本一を獲得するようなチームの指導北方の本なので、会社での若手への接し方などについてもいろいろと気づくことが多かった。
気に入った言葉
あえて答えを教えないことの重要さ。
メンバーに自分で気づかせ動き始めるのを待つことの大切さ
ともに考えを探し続けると言うリーダーとメンバーの関係性
勝つための絶対の法則はないが、成長し続けるための法則はある
自分史上最高になる。が何のためにサッカーをしているのかの原動力
大学4年で大きく成長する選手の共通点らしきものは2つ。1つは、根拠のない自信を持っている。2つ目は、自分のリミッターを外せる。つまり正解がわからない中でも目の前のことを必死になる能力。
コンフォートゾーンを抜け出す
セルフマネージメントの3つの狙い
1、自分を振り返る時間を作る。2自立、自律した選手チームになる。3選手のことを知る。(コミュニケーションツールにする)
松戸思奈、そして見守る。このスタンスがコーチングにおいてとても重要。