入門スクールソーシャルワーク論

内田宏明(編著)

• 販売会社／発売会社: ミネルヴァ書房
• 発売年月日: 2022/03/23
• JAN: 9784623093373

商品レビュー

2022/05/18

　章　なぜスクールソーシャルワークを学ぶのか
　１ 学校における福祉とは何か
　２ スクールソーシャルワークとは何か
　３ スクールソーシャルワークの価値と倫理

　第Ⅰ部　スクールソーシャルワークの原理と制度・組織

第１章　子どもを取り巻く環境とスクールソーシャルワークの価値
　１ 現代社会と子ども・学校
　２ 子どもの権利主体性――憲法・児童憲章・子どもの権利条約

第２章　教育行政の中の福祉職
　１ 教育法規の内容――教育基本法，教育振興基本計画，学校教育法
　２ 児童福祉法，子どもの貧困対策推進法・子供の貧困対策大綱
　３ スクールソーシャルワーカーの法的，制度的位置

第３章　海外のスクールソーシャルワークの発展過程及び役割と活動
　１ スクールソーシャルワークを巡る国際的状況
　２ アメリカのスクールソーシャルワーク
　３ ヨーロッパのスクールソーシャルワーク
　４ アジアのスクールソーシャルワーク

第４章　日本におけるスクールソーシャルワークの発展過程
　１ 学校福祉としてのスクールソーシャルワーク
　２ スクールソーシャルワーク前史
　３ 文部科学省スクールソーシャルワーカー活用事業

第５章　多様な配置形態と学校種別
　１ 教育委員会配置　派遣型
　２ 拠点校配置型
　３ 単独校配置型
　４ 義務教育（小中学校)
　５ 高等学校

　第Ⅱ部　スクールソーシャルワークの実践

第６章　学校協働体制づくり（メゾ)
　１ 支援過程
　２ アセスメント，支援計画，記録
　３ ケースカンファレンスの運営

第７章　地域支援と資源開発（メゾ)
　１ 専門機関との連携
　２ ＮＰＯの協働
　３ 地域住民との協働（模擬事例)
　４ 資源開発

第８章　子どもの権利擁護（ミクロ)
　１ 子どもの貧困問題
　２ スクールソーシャルワーク実践の展開例
　３ 不登校
　４ 虐待・社会的養護とスクールソーシャルワーク
　５ いじめ（模擬事例)
　６ 発達障害（模擬事例)
　７ 多文化共生
　８ 居場所支援

終　章　これからのスクールソーシャルワーカー
　１ 教育と福祉の狭間で
　２ 会計年度任用職員問題

座談会　これからのスクールソーシャルワークのあり方とは？