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知的障害特別支援学校における「深い学び」の実現 指導と評価の一体化 事例18
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知的障害特別支援学校における「深い学び」の実現 指導と評価の一体化 事例18

横倉久(監修), 全国特別支援学校知的障害教育校長会(編著)

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知的障害特別支援学校における「深い学び」の実現 指導と評価の一体化 事例18

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 東洋館出版社
発売年月日 2020/10/15
JAN 9784491041049

知的障害特別支援学校における「深い学び」の実現

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