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NHKカガクノミカタ(2)
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NHKカガクノミカタ(2)
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商品レビュー
4.7
3件のお客様レビュー
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しまうまの縞模様、メロンの網目模様などの不思議に関して、気づかずに見過ごしてしまいそうなところであえて問われると興味がわいてくる。 子供たちの興味付けに役立つ本だと思う。
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第二巻は、科学の実践です。個人では、なかなか難しい部分もあるかもしれないけれど、科学に対する向き合い方、行いなど本当に基本的な部分が学べる良い本。
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9歳息子と読了。 なるほど〜。科学にはこんな視点が必要なんだな〜。 この本にすべての答えが載っているわけではなくて、着目点やヒントが載っているので、それぞれ皆やってみよう!という趣旨の本だった。 さすがNHKだなあ 。答えを書くのは簡単だし、そのほうが本も売れそうだけど、あえてそうしない。教育に関する美学?愛?のようなものを感じた。 結局こういうのは知識として知ることが大切なんじゃなくて、どうして?という疑問や好奇心を持つこと。 それを予測し、仮説をたてること。(妄想でもトンデモでもOK!) 実際にやってみるモチベーションや実行力。 このへんを育んでいかんと結局意味がないのだな〜、と。 この時代、調べればすぐに答えがわかっちゃう。だからこそ自分自身で試すことの意味がより大きくなる気がしている。 番組のほうも面白かったし本も良かった! ヨシタケシンスケさんの絵も含め! 再読したい。 以下読書メモ 予想してみよう ・作ってみる ・まねしてみる ・描いてみる ・さかのぼってみる ・間を考えてみる ・持ち上げてみる
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