大前研一稼ぐ力をつける「リカレント教育」 誰にも頼れない時代に就職してから学び直すべき4つの力 OHMAE KENICHI RECRUIT EDITION

大前研一(著者)

• 販売会社／発売会社: プレジデント社
• 発売年月日: 2019/06/01
• JAN: 9784833423229

商品レビュー

2021/01/22

人を辞めさせなくくしている今の方向性とか、同一労働同一賃金は日本の競争力を低くするとか、ちょっと強者、あるいはブラックな経営者の論理かなぁ、なんて思うところもあるんだけどさ。読んでいくと、その根拠と考え方の筋道が示され、なるほどなぁと思う。経営者、強者よりかと思いきや、一方で一億円で社員のリストラを敢行した三越伊勢丹について

「四八歳といえば、本来は脂の乗った働き盛りの年代だ。それを再教育の機会も与えずに放り出すというのは、経営者の責任放棄である。」

「二五年間一緒に働いてきた社員を解雇しておきながら、海の物とも山の物とも分からない人を大量採用したというのは、トップが腐っているとしか言いようがない。」

と、厳しい。こういうところに何を目指しているのか、ということが感じられて説得力があると思う。

　刺激的な本だった。

　俺ももっと、勉強しよう。稼ぐとか、生きていくということも大事だし、それにその方がなんか張りが出て楽しいよね。

2020/05/25

リカレント教育…基礎学習を終えた社会人が、「自身のキャリアのために」学び直しを繰り返し行うこと
デジタル・ディスラプション…テクノロジーやビジネスモデルによって、既存製品、サービスのバリューポジションが変化する現象

生涯に渡るリカレント教育を実践し、人生100歳時代への備えを
デジタル時代には、「解雇規制の緩和」と「社会保障の充実」を実施し、人材の流動性を高める
同一賃金、同一労働からの脱却を

これからの企業経営には、クラウドソーシング（外部に仕事を依頼）が必要
日本：人ありきの仕事配分
外国：仕事ありきの人配分
所有からシェアに流れる市場

ビッグデータ、AIによる超高速融資サービス「3.1.0」
（3分で申請を記入、1秒で審査、携わる行員は0）

大学を、社会人の学び直しの場と考えていない
社会人のための最先端にテーマを置いた内容や幅広い仕事に活用できる知識、技能を習得できる内容

フィンランドの教育…幼少期からの起業家教育、英語教育

デンマーク…柔軟な労働市場、手厚い失業手当、積極的な雇用政策、の3つからなる循環

日本の得意分野「見えている目標への到達速度、今ある技術のブラッシュアップ」→ビジョンを見える化する
必要なスキル…問題解決力、ハードスキル、ソフトスキル、構想力（頭の中の絵を視覚化して見えるようにすること）

2020/04/05

社会人の再教育である「リカレント教育」の必要性を述べた本。
外資企業と比較して、「だから日本はダメなんだ」日本を否定する。
大前研一は、私が嫌いなタイプの人だ。

けど、悔しいことに書かれていることは、具体的な企業の成功例、失敗例を基に述べられへおり、説得力があった。

日本企業で勤める大半のサラリーマンは、社会人になってから、学び直しを行わない。
しかし、近年の時代の変化には間違いなく取り残され、企業にとって、不必要な人間となってしまう。
それだけは、避けたいので、実務だけで無く、幅広い知識を常に習得していきたい。

ただ、これまで勉強して来なかった私は、学び方が分からない。。。