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「協働型」園内研修をデザインする 質的アプローチが拓く 保育者が育ち合うツールとしてのKJ法とTEM
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「協働型」園内研修をデザインする 質的アプローチが拓く 保育者が育ち合うツールとしてのKJ法とTEM

中坪史典(著者), 境愛一郎(著者), 濱名潔(著者), 保木井啓史(著者), 伊勢慎(著者)

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「協働型」園内研修をデザインする 質的アプローチが拓く 保育者が育ち合うツールとしてのKJ法とTEM

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 ミネルヴァ書房
発売年月日 2018/04/01
JAN 9784623083435

「協働型」園内研修をデザインする

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