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学校をつくりつづける 自由の森学園の人と空間
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社／発売会社 | 桐書房 |
| 発売年月日 | 2009/03/25 |
| JAN | 9784876477425 |
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学校をつくりつづける
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書き初め 元旦に全員が同じ言葉を書く、書いてくるように指示されるのは「当たり前」か。そこに想いや思考はなく、どれだけ上手く書けるかの型だけになっている。これが学び全体にも起きている。言われたからやる、できるだけ綺麗に上手くやる、受験（書き初めで言えば提出と評価と掲示）が終わればも...
書き初め 元旦に全員が同じ言葉を書く、書いてくるように指示されるのは「当たり前」か。そこに想いや思考はなく、どれだけ上手く書けるかの型だけになっている。これが学び全体にも起きている。言われたからやる、できるだけ綺麗に上手くやる、受験（書き初めで言えば提出と評価と掲示）が終わればもう思い出すこともない。 大人になってからも元旦に書き初めをやりたくなる人をどれだけ生み出せるかが教育。 高3インタビュー 「学ぶというのは知識と体験を統合したもの。体験から発見や疑問を追究したい気持ちが生まれて、知識を要求していく。その繰り返しが学ぶということなのでは」 逆に知識が体験を求める授業が理想？
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