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教師教育改革のゆくえ 現状・課題・提言
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教師教育改革のゆくえ 現状・課題・提言

東京学芸大学教員養成カリキュラム開発研究センター【編】

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教師教育改革のゆくえ 現状・課題・提言
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商品詳細

内容紹介
販売会社／発売会社 創風社/創風社
発売年月日 2006/12/14

改訂版・発行年月日について

JAN 9784883521203

教師教育改革のゆくえ

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商品レビュー

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1件のお客様レビュー

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2010/10/17

本書の目的：①最先端の教員養成カリキュラム改革についての情報発信を行う、②大学における、教員養成カリキュラムや現職教員研修に関して、その課題と問題点を研究者、教師の視点から複眼的に明らかにする、③教師はいかなる状況に置かれているのか？教師の資質とは何か？最新の大学の研究成果等を踏...

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本書の目的：①最先端の教員養成カリキュラム改革についての情報発信を行う、②大学における、教員養成カリキュラムや現職教員研修に関して、その課題と問題点を研究者、教師の視点から複眼的に明らかにする、③教師はいかなる状況に置かれているのか？教師の資質とは何か？最新の大学の研究成果等を踏まえながら検討する。 日本の教員養成・教員研修に関してきれいにまとめられており、大変勉強になりました。

Posted by ブクログ

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