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障害の重い子どもの授業づくり 開く・支える・つなぐをキーワードに
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障害の重い子どもの授業づくり 開く・支える・つなぐをキーワードに

飯野順子, 授業づくり研究会I&M【編著】

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障害の重い子どもの授業づくり 開く・支える・つなぐをキーワードに

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 ジアース教育新社/ジアース教育新社
発売年月日 2005/11/01
JAN 9784921124519

障害の重い子どもの授業づくり

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