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多文化世界 違いを学び共存への道を探る
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多文化世界 違いを学び共存への道を探る

ヘールトホフステード(著者), 岩井紀子(訳者), 岩井八郎(訳者)

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 有斐閣
発売年月日 1995/02/17
JAN 9784641075788

多文化世界

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みんなの感想まとめ
  • 多文化理解
  • 組織対立
  • 文化的視点
  • 問題解決
  • 国別メンタル
  • プログラムの違い
  • 異文化コミュニケーション
  • 実践知識
  • 文化相対主義
  • 個人と国

異文化理解の重要性を深く掘り下げた本書は、国ごとのメンタル・プログラムの違いに焦点を当てています。具体的な事例を通じて、フランス、ドイツ、イギリスの部長たちの対立を描き、それぞれの国の文化的背景が問題解決にどのように影響するかを示しています。特に、組織内の対立が単なる業務の違いではなく、文化的な視点から理解されるべきことを強調しています。各国の傾向が持つ長所と短所を公平に描写し、異文化との接触において注意すべき点を具体的に説明しています。さらに、文化相対主義の視点から、他者の理解が個人レベルでも国レベルでも重要であることを教えてくれます。多様な文化の中での相互理解を促進し、より良いコミュニケーションを築くための実践的な知識が得られる一冊です。

※この内容はAIが作成したものであり、ブックオフ公式オンラインストアの見解や意図を示すものではありません。

2013/08/14

・繊維染色会社での製造部長とデザイン・セールス担当部長の対立。デザインや営業戦略と製造スケジュール管理が両立せず、二者と二部門は仲たがいしていた。 この状況を読み、問題点と解決法を考えて記述するようテストしたところ、 ①フランス人は、この事例は二人の部長の上にいる社長の不注意に...

・繊維染色会社での製造部長とデザイン・セールス担当部長の対立。デザインや営業戦略と製造スケジュール管理が両立せず、二者と二部門は仲たがいしていた。 この状況を読み、問題点と解決法を考えて記述するようテストしたところ、 ①フランス人は、この事例は二人の部長の上にいる社長の不注意によるものと診断した。フランス人は、両者が対立について共通の上司に報告し、今後そのようなジレンマが起こらないように上司が何らかの命令を下すという解決策を良しとしていた。スティーブンス教授は、フランス人の暗黙の組織モデルは、「ピラミッド型の組織」であると解釈している。 ②ドイツ人の大多数は、その事例を構造の欠落と診断した。二人の対立する部長の能力について、はっきりと述べた者はいなかった。ドイツ人の好む解決策は、コンサルタントに問い合わせたり、対策委員会を任命したり、共通の上司に相談したりするなど、手続きを設定することであった。ドイツ人にとっては「油をよく差した機械」が組織として理想であるとスティーブンス教授は感じている。 ③イギリス人の大部分は、その事例を人間関係における問題であると診断した。二人の部長は交渉が下手であり、この点に関する能力を高めるには、彼らを経営学のコースにできれば二人一緒に送り込むべきである。「取引分析」はその当時はまだ考案されていなかったが、彼らに勧められる訓練を表す適切な用語であろう。イギリス人の心のなかにある暗黙の組織モデルは「村の市場」であるとスティーブンス教授は感じた。

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2012/02/06

環太平洋大学「比較文化」の教科書であった。 好きな言葉…文化相対主義、 異文化理解についての、ベトナム人の記述が興味深かった。

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2008/05/11

国民文化を知る基本書.実証的研究から得られた5つの次元を紹介し,その次元に対する影響要因を解説.具体的なデータが見たかったが.

Posted by ブクログ

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