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生のための学校 デンマークで生まれたフリースクール「フォルケホイスコーレ」の世界
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商品詳細
内容紹介 | |
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販売会社/発売会社 | 新評論 |
発売年月日 | 1996/12/15 |
JAN | 9784794803344 |
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生のための学校
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生のための学校
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日本の教育思想との違いを探りたく。根本思想は理解したような気がする。 ・グルントヴィ- 国民の大多数を占める民衆・農民こそが高いレベルの学問を身につけて、覚醒しない限り、『少数の如才ない小利口な連中」が政権を意のままにし、民主制を形骸化してしまう ・良きデンマークの社会をつ...
日本の教育思想との違いを探りたく。根本思想は理解したような気がする。 ・グルントヴィ- 国民の大多数を占める民衆・農民こそが高いレベルの学問を身につけて、覚醒しない限り、『少数の如才ない小利口な連中」が政権を意のままにし、民主制を形骸化してしまう ・良きデンマークの社会をつくりうるのふさわしい民衆が育成されなければ、民主制は衆愚政治に陥る ・国中の、さまざまな階級の若者たちの相互作用をできるだけ多く生き生きとするよう努力するところがフォルカホイスコーレ ・生きた言葉は対立やギャップがあるところでこそ、語られ聞かれなければなりません ・グルントヴィにとって、祖国愛とは、ドイツ的な攻撃的かつ拡張的なナショナリズムをまったく意味しなかった ・脱構築の思想家-体系・思弁をきらい、啓蒙の合理主義も否定し、多面的な言動のモザイクのごとき組み合わせで常に新しい視点を提供する ・資本主義・官僚主義がより良い人間と社会のあり方を侵食し、人々は巨大複雑なシステムの中に拘束された。人間を分離し、孤立化させ、歯車としていく ↔︎有機的な友愛の結びつき、美しい共同体
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アンデルセンとキェルケゴールだけじゃなかったデンマーク。試験や単位を拒否し、資格も問わない学校「フォルケホイスコーレ」の全貌。日本にあるフォルケホイスコーレからの報告、義務教育課程であるフリースコーレとエフタースコーレについて新たに書き下ろす。
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