こどもジェンダー の商品レビュー
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最近の世の中、「ジェンダー」という言葉が聞こえてきます。いったいジェンダーとはなんなの? 男らしく、女らしくしなくてはいけないの? いいえ、自分らしく生きていいんだよ。 一度きりの人生は自分の好きなように行動してみてはいかがですか?
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国立女性教育会館 女性教育情報センターOPACへ→ https://winet2.nwec.go.jp/bunken/opac_link/bibid/BB11492738
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こども向けの本ではあるが、大人が読んでも考えさせられる本。 ただ、内容は子ども向けだけあって簡単な言葉で終わってしまって、もっと深く知りたい、考えたい人にとっては物足りなく感じる。 子どもが考えるきっかけになるにはとてもいい本だと思う。
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情報量に強弱がない仕様で、どのページをひらいても、同じようなペースで絵や字が書いてある。大人にはやや物足りないけど、小学校中学年には丁度良い。「ふつうってなんだろう」のページで、色々な具のおにぎりが書いてあったのは分かりやすいなぁと思った。あと、おとなにそうだんして、と書いてある...
情報量に強弱がない仕様で、どのページをひらいても、同じようなペースで絵や字が書いてある。大人にはやや物足りないけど、小学校中学年には丁度良い。「ふつうってなんだろう」のページで、色々な具のおにぎりが書いてあったのは分かりやすいなぁと思った。あと、おとなにそうだんして、と書いてあるページがいくつかあったけど、どうか、相談が上手くいきますように。自分が相談されたら、上手く寄り添えますようにと感じた。
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ジェンダー=社会の中で作られた性別 ・ジェンダーについてだけでなく、小学校生活の中の友だち付き合いなどについても。 ・プライベートゾーンについて。 ・昭和時代のコミックは、見直す時期かも。ストーリーの素晴らしさとは別に。 ・お母さんとお父さん ・大人の社会生活でのジェンダー ・兄弟姉妹 ・~らしくを考える ・保育士、看護士など女性が多い仕事は、手当てなどが低い。ジェンダーの壁を感じる。男性としても女性としても。 ・社会的地位の男女の割合。日本ではまず割合を決めた方が良い。こないだ、フラットな意見を持っていると思っていた男性コメンテーターが女性は責任ある地位を求めていないと言っててガッカリした。責任ある地位を求める人、責任ある地位を求めない人、男女関係なくいるぜ。 ・LGBT ・何でも困ったときは、誰かに相談してね ・みんな違ってみんないい。 ・スタートラインを同じにする ・人間関係 〇~は男の子がしてもいいんだよ。~は女の子がしてもいいんだよ。 →“~”にはジェンダーイメージがあるんですよね。色については、子どもたちではあまり男女を気にしなくなってるように思う。 ジェンダーを伝えることって、難しいと思った。今はまだ、取り組み始めたばかりだからだね。 〇哲学とか人生とかも感じる内容だった。 〇子どもたちと接する大人も読んでおきたい。
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昔のままの価値観をそのまま伝えないよう。 自分の価値観と伝えられる言葉を増やして子どもたちのなぜ?に正確に答えよう。
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小学一年生でも分かりやすく書いてある。 イラストも可愛い。 こんな言葉をかけられたかったなと涙が出るページもありました。 みんなが大切に尊重される世界になりますように。
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