アクティブ・ラーニング実践集 近代・現代 の商品レビュー

及川俊浩(編者)

2021/04/19

＜目次＞
略

＜内容＞
いよいよ来年度から、高校のカリキュラムが変わる。今回は文系（国語・地歴公民）が大幅変更なのだが、そのなかで自分も属する地歴公民科の「歴史総合」の授業の先行実施をしている指導案などを紹介する本。講義ばかりではなく、「探究活動」が必須であり（この転換はとても大きい）、しかも「歴史総合」は近現代史を世界史と日本史をドッキング（先だって学校に送られてきた見本を見ると、世界史にシフトしがち）していて、世界史の知識がないとなかなか教えられない（おっと、「教える」のではなく自ら「学ぶ」だ）し、「探究」させるには、かなりの知識を基に組み立てないといけないので、難儀である…。