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北川達夫(著者),髙木展郎(著者)
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社会で必要とされる能力を身につけるのであれば、不要なことを切る勇気を持たなければならない。 教育は個人のためのものであるならば、序列付けは不要で、平均点は言わずもがなである。 Learning to Learnは能力と意欲の2つの統合体で、特に日本は意欲の面を大事に育てなければならない。 試験や日々の授業などある中で、現場から変えていけることを丁寧に取り組んでいきたい。
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