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井川典克
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※このレビューにはネタバレを含みます
繰り返し学習ではなく、特性や原因に応じた覚え方の支援をする。（60年前にアメリカの作業療法士が提唱したのに、まだ繰り返し学習がされている！） １．学習支援の体系化 ２．オーダーメイドの支援 ３．多職種の専門性をつなげた支援 再読して、具体的対策をとりたい。が、いまは忙しいので落ち着いたら…。。。
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