高校社会「歴史総合」の授業を創る の商品レビュー

原田智仁(著者)

2020/03/09

＜目次＞
第１章　　世界と日本を融合する歴史授業デザイン
第２章　　世界と日本を融合する「歴史総合」授業モデル

＜内容＞
2022年から順次導入される地歴科の新授業「歴史総合」。日本史と世界史を融合させ、歴史的思考力を身につけ、主体的・対話的に考えるための準備としての必履修科目。イメージのわかないところもあり、教科書会社の教科書の見てからという様子見状態でもある。この本は、実践例を掲げながら、「いかに生徒に考えさせるか」を提示しようとしたもの。しかし、私的には難しかった。理論的・観念的部分が多く、具体性が今一つ見えなかった。わかるのだが、実際の生徒に提示した時にどういう反応があるのか？想像できない。