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南出和余(著者),木島由晶(著者)
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桃山大学でのメディア学部の実践であるので、メディア学部がある授業では使えるであろう。 しかし、教育学部での「情報」ということでは、実証性のある理論の紹介がなく、社会学に大きく偏っている。
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