小学校国語科「批評読みとその交流」の授業づくり の商品レビュー

河野順子(著者)

2021/12/16

質の高い対話で深い学びを引き出す 小学校国語科「批評読みとその交流」の授業づくり。河野 順子先生の著書。批評、批判してはじめて質の高い対話で深い学びを引き出すことができる。批評読みのすばらしさがわかります。批評読みがもっと広がったら河野 順子先生のように質の高い対話で深い学びを引き出すことができそう。