ゼロから学べる道徳科授業づくり の商品レビュー

荒木寿友(著者)

2019/05/06

これまでの道徳のイメージは、「きれいごとを教える」という印象だった。
しかし、本書を読み進めていく上で、それは徳目主義の考え方であり、教科書や資料を通して、道徳的価値を教える、考える見直すということが大切であると学んだ。
今後は、「対話」という言葉をキーワードに、自己を見つめ、多面的、多角的に物事を考えられる授業を展開して行きたい。