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上原一慶(著者),桐山昇(著者),高橋孝助(著者),林哲(著者)
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内容的にはかなり偏向しているように思う。これを教科書として使うには教員の資質が問われるだろう。特に現代の歴史評価は難しい。意欲的に?21世紀まで触れているが、その思惑については読者に委ねられるのかと。
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