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日本体験学習研究所【監修】,津村俊充,星野欣生【編】
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前著のプロセスエデュケーションを,演習課題を中心にしたもの。実際にエクササイズを実践演習しながらラボラトリー式の理解を深め,体験から学ぶというプロセスを理解するもの。
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