あ・あ の商品レビュー
娘の読み聞かせに 2024.11.02多分これくらいが娘の年齢には合ってるのだろうな。でも割と文字の多いものを読み聞かせしまくったせいか、多分娘はもっと文字があっても全然平気になってる気がする。
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2ヶ月の子どもに読みました。 絵が大きく、色がはっきりしてるのでニコニコして見てくれました。 2文字の言葉なので、言葉を覚える時期に役立ちそう! でも、なんでこれが、この呼び方?というのもありました。(わたしだけかな?) もう少し大きくなったらまた呼んであげたい絵本です。
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1y10m7d 桃、とと、くく、みみ、てて、ここ、ぱぱ、ままなど全部真似して発音できていた。 耳の時は耳を触ったり、ててのときはてを眺めたり、ふふのときはふふふっと笑っていて可愛かった。
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あかちゃんにおすすめの絵本だったので借りてみた。 同じ音が2音連なる言葉が順番に出てくる。 大人が読んでて、意外といろいろあるなあ!と感心してしまった。 絵が大きくみやすそう。 3歳手前にはあまりはまらなかったみたいで、それはそれで成長を感じた。
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2文字の言葉が次々と出てくる。 ページいっぱいに描かれたモノや動物など、色合いや線が優しい。 【ママ評価】★★★ 三浦太郎さんの絵は相変わらず子どもにピッタリの優しい雰囲気。 特に動物が可愛い。 版ズレ感っぽい表現も素敵。 ただ文がイマイチ意図が掴めず、どう読むのが正解かわから...
2文字の言葉が次々と出てくる。 ページいっぱいに描かれたモノや動物など、色合いや線が優しい。 【ママ評価】★★★ 三浦太郎さんの絵は相変わらず子どもにピッタリの優しい雰囲気。 特に動物が可愛い。 版ズレ感っぽい表現も素敵。 ただ文がイマイチ意図が掴めず、どう読むのが正解かわからなかった。 同じ2文字の間に「・」が入ることで、どう読むのが正解かちょっと迷わしくなる。 「も・も」は「もも」なのか「もっも」なのか。 「く・く」は「くく」ではなく「くっく」だろうし。 どちらかというと、同じ文字が2つ続くと意味のある言葉になる、知っているモノになる、という意図で「・」を入れているのかもしれないけど、なんだかしっくりこない。 それも含めて読み手に委ねてるのかもしれないけど、「・」が引っかかってしまう。 もやっと。 【息子評価】★★★ まずまずといったところ。 見てはいるけど、そんなに興味がある様子でもなく。 「ぱぱ」に反応していたし、「ふふ」を笑い声っぽく読んだら真似していた。 「・」のついた読み方にすると、普段と違う言葉に聞こえるのか反応が悪かったのかも。 そう思うと「・」の意味がより一層わからなくなる。 「・」を入れると普段の言葉が違って聞こえるよ、という意図だとすると、そもそも子どもが理解できなくなる気がするし。 なんだかどうすればいいのかわからない絵本だった。 1歳9ヶ月
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おとなりの町やほかの町に生まれた赤ちゃんたちはどんな絵本をプレゼントしてもらっているのだろうと気になり調べ始めて出会った。丁度この頃に読んでいた子育て本に「一音一音ハッキリ読みが基本」と書かれていたのでそれに倣う。次女の反応は◎。
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10ヶ月。魚やくつなどを、絵とともに、と・と く・く などニ音でわかりやすく伝えている。子供は興味を示さず。。最近絵本に興味を持ってくれません。
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市からプレゼントとしてもらった絵本。 当時はあまりお気に召さない様子でしたが、 1歳3ヶ月になり、お気に入りのようで毎朝読んでと持ってきます。 何度も読んで欲しがりますし、「と、と」「ぶ、ぶ」と読むときは口をよく見てくれます。
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「みみ」「てて」では、自分の耳や手を触って反応していた。「ぱぱ」や「まま」も真似して言っていて可愛い。一歳三ヶ月
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娘一歳3ヶ月。朝目が覚めて1番に持ってくるぐらいのお気に入り。何度も何度も読んだ。みみやてては、触りながら教えたらすぐに覚えた。ぱぱとままのページで笑顔で復唱するのがなんとも愛おしい。
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