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日本数学教育学会高専・大学部会教材研究グループTAMS(編者)
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1テーマに例題が1つ、演習が2から4つほどあり、自習出来ます。 ドリルなので、繰り返し演習することが目的です。ミシン目とパンチ穴があるので、切り離してファイルすることも可能ですよ。
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