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藤澤文【編】
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健忘症は心理的要因によるものと脳の損傷によるものの2つに分類できる。心理学では学習は経験によって行動の基礎課程に生じる比較的永続的な変化であると定義される。 子供にも鬱病がある。いじめ、不登校、日交など問題が多過ぎる。
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