東出雲発！学校図書館改革の軌跡 の商品レビュー

原田由紀子【著】,高鷲忠美,堀川照代,鎌田和宏【解説】

2013/09/28

・「子ども」が主語であるかどうか、を大切にする
・「公共図書館」から学校は動かせない
・行政は予算も含めて「数字」から先に考える
・社会教育と学校教育では支援の仕方が違う
自分の日常業務と照らし合わせて、
実感を伴って腑に落ちてくることがたくさん。

一般論としてでなく、市として、どういう子ども＝市民を育てたいか。
それが「読書活動日本一」なんて言葉とどう関係があるのか。

無責任だねえ。