日本一ハッピーなクラスのつくり方 の商品レビュー
毎年読んでいますが、経験年数を重ねるごとにこの本のすばらしさを感じています。 金先生とは一度講座でお会いし、その実践を教えていただきましたが、今まで自分のしていた学級経営は何だったんだ。と思ってしまうほど素晴らしいものでした。 子どもを動かすには様々な指導法や何より教師自身...
毎年読んでいますが、経験年数を重ねるごとにこの本のすばらしさを感じています。 金先生とは一度講座でお会いし、その実践を教えていただきましたが、今まで自分のしていた学級経営は何だったんだ。と思ってしまうほど素晴らしいものでした。 子どもを動かすには様々な指導法や何より教師自身の熱意が必要だと思います。この本には金先生の教育に対する考えやその考えが導き出した指導法が載っています。 若い先生にぜひおすすめの本だと思います。
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一回目は挫折したんだけど今回はスラスラと読めました! なるほど。と思う考え方、ためしてみたいなと思う実践がたくさん。 読んでよかった一冊です!
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つまりは認めるということ。 に尽きるんだろうな。 いいことは褒める。 悪いことはなぜだめなのかを説明する。 あとは遊ぶ!かな。
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金先生の考え方、大好きです! 子どもをひとりひとり見ていないことに、気づいても具体的に改善しようと行動できていなかった私。 まずは、プラスストローク、ありがとう帳、ゴミ拾いから真似してみます! ありがとうが溢れる学級目指してがんばります!
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めざすべきゴールがはっきりとしているクラスは強い。「日本一ハッピー」という大きな目標。しかし、そこを目ざすための毎日の取り組みや手立ては実にきめ細やか。すごく勉強になりました。
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ハッピーなクラスをつくりたい人に!教師も楽しまなきゃいけないことがわかりました。色々な勉強会に参加して自分のものにしているのがいいです。
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学級経営の軸や価値基準などを感じる一冊。 このクラスは、「そのことが自分も含めたみんなのハッピーにつながるかどうか」という価値基準のもと、学級経営を行っている。 紹介されている実践も、一貫性がある。
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