ニューカマーの子どものいる教室 の商品レビュー
質的調査。 教師の葛藤について詳しく述べられていたのが良かった。もう少し国の関与があるべきだと思うんだよな。
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目に見えないボーダー 子どもの差異をレッテル化する、文化的な背景をどの程度認知するか 教師がニューカマーの子どもの問題 子ども個人の問題として見るのか、それともニューカマーの子どもの問題として見るのか 教師のビリーフと葛藤 教科教育の専門的知識とは別の知識が必要となる
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質的調査。 教師の葛藤について詳しく述べられていたのが良かった。もう少し国の関与があるべきだと思うんだよな。
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目に見えないボーダー 子どもの差異をレッテル化する、文化的な背景をどの程度認知するか 教師がニューカマーの子どもの問題 子ども個人の問題として見るのか、それともニューカマーの子どもの問題として見るのか 教師のビリーフと葛藤 教科教育の専門的知識とは別の知識が必要となる
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