特別支援教育における教師のとっさの応答力を磨く の商品レビュー

太田正己【著】

2012/04/15

本書のタイトルから問題行動をどのように捉え，どのような判断に基づき，教育観の異なる教師とどのように恊働するのかといった内容だと思って本を手にした。

しかしながら，本書は一つの事象に特化したものではない。

支援の手立てを一つとってみても，教師の支援によって授業の進行状況は異なる。

困っているから言葉で指示してしまうのか？
困っているからこそ考えさせる言葉かけを行うのか？

どのような支援が適切かを瞬時に判断し，意欲を引き出すためにはどのようなことに留意すれば良いかを説いている。

・目標に対する支援方法の検討
・共感を引き出すための応答的なかかわり
・教授学的な視点からの授業づくり

のような観点から実践例を交えながら具体的に分かりやすく書かれている。

本書は，初めて特別支援教育に携わる教師に読んでもらいたい書籍である。