子どもの心が見えてきた の商品レビュー

福島大学附属幼稚園,大宮勇雄,白石昌子,原野明子【著】

2014/12/24

前著の実践編という位置づけかな。学びの物語というフレームを導入することで実際の保育（子どもの変化）をどう評価することができたのか。教師，保護者が子どもの視点をどのように理解したかを綴る。