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太田信夫(著者)
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不登校になった直接のきっかけというグラフ(124ページ)で本人に関わる問題、親子関係、いじめを除く友人関係、いじめ、教職員との関係のパーセンテージがあって面白かったです。
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発達心理学概論を同時に履修していたことや、ある程度の他の教科を勉強していたおかげで、すんなり入ることができた。 おまけに、教育は、いじめ問題などがあり、今、自分の中で暑い課題だったこともあり、例題などがすんなり理解でき、面白く学べた。