国際協力と学校 の商品レビュー
著者は、名古屋大学大学院国際開発研究科准教授。 途上国に対する教育協力についての実例を紹介。 教育分野における国際協力は、内政や思想に関わる可能性が高い。 そのため、実践には特別な配慮が必要である。 著者はこの本のなかで途上国に対する教育分野の問題点を記している。 ...
著者は、名古屋大学大学院国際開発研究科准教授。 途上国に対する教育協力についての実例を紹介。 教育分野における国際協力は、内政や思想に関わる可能性が高い。 そのため、実践には特別な配慮が必要である。 著者はこの本のなかで途上国に対する教育分野の問題点を記している。 日本に暮らしていると考える機会が少ないが、この本を読むと教育のシステムが機能していることの大切さを改めて痛感する。 特に、日々の労力のほとんどを生きることに費やす国においては、教育は本当に大切だと思う。
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山田先生による新書。教育開発と教育学の話が非常に分かりやすくまとめられている良書です。先生が研究でぶつかった問題や悩みもところどころに散りばめられていて、共感できる部分がたくさんある。 「教育開発・協力の議論で、実は置き去りにされているのは教育学的視点ではないか」という問題意識...
山田先生による新書。教育開発と教育学の話が非常に分かりやすくまとめられている良書です。先生が研究でぶつかった問題や悩みもところどころに散りばめられていて、共感できる部分がたくさんある。 「教育開発・協力の議論で、実は置き去りにされているのは教育学的視点ではないか」という問題意識から書かれた第2章、「さまざまな社会において、「学び」、「教育」の本来の意味を理解しようとするならば、その社会自体がはぐくんできた教育思想に立ち返らなければならない」と熱く語る終章は特にお薦め。
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