ある小学校長の回想 の商品レビュー
(1968.05.10読了)(1968.05.09購入) *解説目録より* 本書は真実の教育のために悩み闘ってきた一教師の記録である。著者は戦時中、国家に忠実な教師として出発し、戦後その誤りを反省し、現場の教師として、後には教頭、校長として民主教育、平和教育に力をそそいできた。子...
(1968.05.10読了)(1968.05.09購入) *解説目録より* 本書は真実の教育のために悩み闘ってきた一教師の記録である。著者は戦時中、国家に忠実な教師として出発し、戦後その誤りを反省し、現場の教師として、後には教頭、校長として民主教育、平和教育に力をそそいできた。子どもの力をどう伸ばしたらよいか、そのための学級、学校経営や父母との協力の仕方、また受験準備教育や、ゆがんだ国家統制への批判などを、四十年にわたる体験を通じて語り、今後の教育実践の方向を示唆する。
Posted by
[ 内容 ] 教え子や友人たちを戦場に送った責任を痛感する著者は、戦後、現場の教師として、後には校長として民主教育に力をそそいできた。 子どもの力をどう伸ばすか、そのために父母と協力して学級・学校経営に当るにはどうしたらよいか、また受験準備教育や国家統制への批判などを体験を通して...
[ 内容 ] 教え子や友人たちを戦場に送った責任を痛感する著者は、戦後、現場の教師として、後には校長として民主教育に力をそそいできた。 子どもの力をどう伸ばすか、そのために父母と協力して学級・学校経営に当るにはどうしたらよいか、また受験準備教育や国家統制への批判などを体験を通して語り、今後の教育実践の方向を示唆する。 [ 目次 ] [ POP ] [ おすすめ度 ] ☆☆☆☆☆☆☆ おすすめ度 ☆☆☆☆☆☆☆ 文章 ☆☆☆☆☆☆☆ ストーリー ☆☆☆☆☆☆☆ メッセージ性 ☆☆☆☆☆☆☆ 冒険性 ☆☆☆☆☆☆☆ 読後の個人的な満足度 共感度(空振り三振・一部・参った!) 読書の速度(時間がかかった・普通・一気に読んだ) [ 関連図書 ] [ 参考となる書評 ]
Posted by
- 1