検証・地方分権化時代の教育改革 教育改革を評価する の商品レビュー
犬山第二弾。先に読んでいたものとどうしても被る部分が多い。当たり前なんだが。ちょっと第三者の視点(研究者の視点)が加えられている程度かな?新発見というほどのことはないが、不完全な人間が不完全な人間を教えるのは難しい、と書かれていて当たり前なんだけどまあ確かだ、と思う。
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犬山第二弾。先に読んでいたものとどうしても被る部分が多い。当たり前なんだが。ちょっと第三者の視点(研究者の視点)が加えられている程度かな?新発見というほどのことはないが、不完全な人間が不完全な人間を教えるのは難しい、と書かれていて当たり前なんだけどまあ確かだ、と思う。
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