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北野秋男【編著】
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米国が本場だという大学院生を授業の補助で使うTA制度。中々活用が難しいように思いますが、確かに多くの大学においてはかなり有効な制度だと思います。しかしながら、TAが逆に教員と学生の距離を遠くするかもしれないとの問題点指摘がありましたが、その通りですね。米国では知的皿洗いとして便利使いされたケースもあるとのことですが、学生にとって、そして院生そのものにとって、極めて有効な手段であることは間違いないですね。
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