遊戯法 の商品レビュー
子どもの心理臨床―その特殊な成り立ち 第1部 子どもの心理臨床における基本的な問題―制限(制限の意味 制限の内容 制限やぶり) 第2部 遊戯法の実際問題(初回面接における実際問題―また来てみたい気持ちを得る 第1段階(導入期)における実際問題―自分の問題に向き合い、担当者との関係...
子どもの心理臨床―その特殊な成り立ち 第1部 子どもの心理臨床における基本的な問題―制限(制限の意味 制限の内容 制限やぶり) 第2部 遊戯法の実際問題(初回面接における実際問題―また来てみたい気持ちを得る 第1段階(導入期)における実際問題―自分の問題に向き合い、担当者との関係が成立する 第2段階(展開期)における実際問題―現実生活と遊戯室の違いを理解して、遊びが自律的な流れにのる 第3段階(洞察期)における実際問題―最高潮の充実感を味わう 第4段階(終結期)における実際問題―遊戯室からの卒業 遊戯法のもう一つの流れ―攻撃的な感情表現の間接から直接への流れ)
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