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PaulThagard(著者),松原仁(訳者),梅田聡(訳者),江尻桂子(訳者),幸島明男(訳者),開一夫(訳者)
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認知について考えることを目標に様々な立場・アプローチを紹介し、それぞれ検討していく。 最初に評価基準を設定したうえで各アプローチを評価していき、最後に今後の展開について言及するという展開はおもしろかった。
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