改訂 道徳教育論 の商品レビュー

中村清(著者)

2012/03/26

価値観が多様化している現代で、どのような道徳教育を行うべきかを考えた本。具体的なハウーツだけではなく、理論面を中心に考えているところが特徴。

１部では、「原理的考察」として、１章で道徳の普遍性・多様性について、ロックの自然法論とポパーの批判的二元論から紹介している。２章では、道徳の習得をスキーナとローレンツの学習理論から説明し、３章で日本の道徳教育の略史、現在の学習指導要領の道徳教育について述べている。

２部では、「諸問題」として、個性尊重・価値判断が増える中での問題、コールバーグの理論、国際化、国旗・国歌問題をとりあげている。

道徳問題は自分の受けてきた教育、風評などから、ややエキセントリックに問題を糾弾されることが多い。その意味では、落ち着いて考えることができる良書だと思う。