「学び合う学び」が生まれるとき の商品レビュー
教師の「つなぎ」が爽快。 そして、子どもの、学びに対する真摯な姿が感動的。 それに至るまでの指導法が知りたい。 どう評価すれば良いのか、どう繋げば良いのか、教師と子どもの出会い方も見てみたい。
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三重県小学校で国語教育、のちに校長。佐藤学氏との共同研究、「東海国語教育を学ぶ会」の顧問。国語教育の実践をよみ解く。
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教師の「つなぎ」が爽快。 そして、子どもの、学びに対する真摯な姿が感動的。 それに至るまでの指導法が知りたい。 どう評価すれば良いのか、どう繋げば良いのか、教師と子どもの出会い方も見てみたい。
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三重県小学校で国語教育、のちに校長。佐藤学氏との共同研究、「東海国語教育を学ぶ会」の顧問。国語教育の実践をよみ解く。
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