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谷川彰英(著者)
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2000年刊行。筑波大学教授が、マンガのシーンに即して、教育(人を育てる切り口が多い)を語ろうとするもの。「ハレンチ学園」「あしたのジョー」「味いちもんめ」「ガラスの仮面」等が取り上げられている。マンガは読み方、作品によっては奥深い解釈が可能であることを示しているが、読み手の側のリテラシーが重要になるのは当然のこと。自分もこんな解釈のできる読み手になりたいものだ。
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