日本の教育 の商品レビュー

野原明【著】

2017/01/08

1993年刊行。いわゆる格差社会問題が顕在化する前の書籍であるので、｢新学力観｣は肯定的、管理教育批判、大学でもやりたい仕事を見つける方向性の強調など、隔世の感あり。ただし、現在も未解決の問題もある。例えば、不登校の対応、変わらぬいじめ問題、論文・文章の書けない大学生 、正答のない問題への拒否反応、単位制高校・総合性高校の有効活用と公費不足などがそれである。本書は、20年前の状況を全体的・網羅的に記述しており、当時の状況・考え方がわかるものだ。