越境人材 個人の葛藤、組織の揺らぎを変革の力に変える

原田未来(著者)

• 販売会社／発売会社: 英治出版
• 発売年月日: 2025/09/26
• JAN: 9784862763723

商品レビュー

2025/11/25

越境 個人の成長 組織の変容 固定観念の崩壊 新しい視点 自己認識の深化 キャリア自律 イノベーション創出 組織風土の形成 短期的評価の問題 カルチャーギャップ 意図性と内省 小さなイノベーション 組織文化の変革 外の世界を見る意義 内向き思考の改善 レンタル移籍 Side Project Outsight プログラム設計 参加者選定 帰属後の活かし方 横のつながりの構築 悔しさと違和感 自分のものの見方の根底を揺さぶられる経験 ネットワーク形成 社会全体のしなやかさ 労働人口減少への対応 個人と組織の流動性 人的資本経営 経済産業省の政策 生涯キャリア設計 スピード感のある意思決定 資源制約下での創意工夫 顧客志向 越境による自社発見 帰属組織での新しい知見の還元 多様な領域への挑戦 概念的思考力

2025/11/23

## 【読書感想文】『越境人材』を読んで：組織と個人の「間」で起きる化学反応

本書は、現代のビジネスパーソンと組織に求められる「越境」という行為の意義について、個人のキャリアと組織の変革という二つの視点から深く掘り下げた一冊である。

### 1. 「越境」とは何か、なぜ今必要なのか

著者は、越境学習を「ホームとアウェイを往還する（行き来する）ことによる学び」と定義している。これは単なる出向や異動とは異なり、内側からの自発的な変化を促す取り組みである。

なぜ今、越境が必要なのか。背景には「人生100年時代」がある。特定の会社に最適化されたスキルだけでなく、社会で普遍的に通用するスキルを身につけ、学び続ける必要があるからだ。
経営理論の視点からは、チャールズ・A・オライリーらが提唱する「両利きの経営」、特に早稲田大学の入山章栄教授が「日本型の知の探索」と呼ぶ動きとして、越境への期待が高まっていることが示されている。これまで企業は「知の探索（遠心力）」に不慣れだったが、これからは求心力（エンゲージメント等）と同時に、外へ向かう遠心力も強めなければならない。

### 2. 個人に起こる変化：「内なる発見」と「知の拡張」

越境が個人にもたらすものは、「内なる発見」と「知の拡張」という二つのプロセスである。
* **内なる発見：** 過去の経験を肯定し、「これまでの経験は無駄ではなかった」と実感すること。今の自分を認識することが、変化への原動力となる。
* **知の拡張：** 「未知との遭遇」に対し新たな行動をとることで、変化を前向きに捉える力がつく。

興味深いのは、社内で培った「組織特殊的能力」と、市場で通用する「ポータブルスキル」は対立しないという指摘だ。組織特殊的能力を身につける過程でポータブルスキルも強化されるが、同じ組織に長くいるとその汎用性に気づきにくい。越境して「持ち運び」を経験することで、初めて自分ならではの価値に気づけるのである。

### 3. 「WILL（意志）」は行動から生まれる

キャリア自律において重要な「WILL（自分が何をしたいのか）」についての記述も印象的だ。著者は「行動していないからミッションとも出会えないし、ビジョンが描けない」と説く。
ミッションがないのではなく、解像度が上がっていないだけだ。異なる環境（アウェイ）に身を置き、自分が「マイノリティ」になる経験をすることで、視点が変わり、マインドが変わる。その結果、「なぜ自分はそうしたのか」という内省が深まり、WILLが明確化・アップデートされていくのである。

### 4. 越境先としてのベンチャー企業とイノベーション

越境先として挙げられるベンチャー企業は、「規模が小さい・歴史が浅い・存在意義が曖昧」という特徴を持つ、いわば企業の「青春時代」のような場所だ。そこでは「正解はない」ことを受け入れ、自分の頭で考え、不確実な中で意思決定をするリーダーシップが育まれる。
イノベーションは「新結合」であり、異なる知の組み合わせによって起こる。組織に多様な人がいるだけでなく、「一人の人間が多様な知見を持っている（個人の多様性）」ことが、新結合の発生確率を高めるという指摘は重要である。

### 5. 組織への還流：「アンラーニング」と「知的コンバット」

越境人材が元の組織に戻る際、重要になるのが「アンラーニング」と「知的コンバット」だ。
* **アンラーニング：** 過去の成功体験を「いったん横に置いておく」こと。自分をまっさらにしてこそ、本当の学びが得られる。
* **知的コンバット：** 野中郁次郎氏が提唱した概念で、越境で得た見えない本質を言葉にし、二人称で意味を作っていく激しい対話のこと。

個人の学びを組織の学びに昇華させるには、この「知的コンバット」を通じて経験を普遍化する必要がある。

### まとめ

本書は、越境を「個人の課外活動」で終わらせず、イノベーション創出という「組織の目的」に接続するための道筋を示している。
事業フェーズによって多様性の重要度は変化するが、成熟した事業が再びイノベーションを起こすには、「知の探索」ができる人材が必要不可欠である。
越境とは、単に場所を変えることではなく、個人の葛藤や組織の揺らぎをエネルギーに変え、「自分がいなければ起きなかった変化」を生み出すための挑戦なのだと感じた。