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中学生からの数学「超」入門 起源をたどれば思考がわかる ちくま新書1156
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社／発売会社 | 筑摩書房 |
| 発売年月日 | 2015/12/09 |
| JAN | 9784480068651 |
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中学生からの数学「超」入門
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商品レビュー
4
3件のお客様レビュー
途中苦しい箇所もあったが、何とか読み通し、数学の面白さに目覚めた。それは随所に歴史的な話や、実際に役立つ話が散りばめられているからだと思う。この調子でもっと数学の本を読んでみたくなった。
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これは良かった。数学を教える側として、確実に押さえておきたい内容。中学数学の領域別に、どんな力が身につくのかを端的に示している。しかし表紙のコメント、「このねらいを分かれというのは、未熟な中学生にはムリ」（意訳）は苦笑。そうね、、
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なんで数学なんて学ばなあかんねん！に応える本。「数学史を縦糸に、中学の数学で学ぶことの意味と意義をお伝えする」とあるが、なんか理屈は理解できたけど、で？感が残る。結局なぜ？が分かっても、キライなものはキライなのだ。ちょっと肩透かし。
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