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特別支援教育の視点でつくる「個別最適な学び」と「協働的な学び」 の商品レビュー

特別支援教育の視点でつくる「個別最適な学び」と「協働的な学び」

茨城大学教育学部附属特別支援学校(著者),新井英靖(編著)

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