20世紀をつくった経済学 の商品レビュー

根井雅弘【著】

2014/07/27

シュンペーター、ハイエク、ケインズを中心に、経済の概略を説明している。やや難解な箇所も見られるが、比較的時間をかけずに読むことができる。本書を読んで、より3人の考え方を深く知りたいと思えるようになる。歴史的名著から思考を整理したい。

2013/11/24

特にハイエクについて知識もなく関心も強くなかったのだが、個人主義、社会主義と期待していなかった点で思考を深めることが出来た。

2014/01/24

『本の紹介』
「20世紀を作ったと言われる経済学者たちは何をどう考えたか。その苦闘の痕を辿り、今世紀を生きる私たちに資本主義の本質を問う」

『司書日記』
今日は3年生男子がフラッと、という感じで図書室に入ってきました。
「今日、授業で使いますか？」と聞くので
「3、4時間目に少し生徒が来るかもしれないけど、少人数やから大丈夫」と言うと、図書室にて昼休みまで過ごすことに。
本校の教育課程は3コースに分かれています。
その中の1コースは男子生徒が少なく、体育の授業は2年生と3年生男子が合同で行っています。
体育の先生が、来れたら来てあげてほしい、と言う旨のことをおっしゃったようです。
で、その3年生男子は、今日の1時間目、2年生男子のために体育の授業を一緒に受けるために来たようです。
今、教習所に通っているようで、それと重ならない時は来ると言っていました。
お礼にいつも体育の先生が学食でお昼をご馳走してくれるそうです。前回カレーを食べたと言ってましたので、今日は、と聞きますと「カレー」と笑いながら言っていました。
カレーが好きなのだそうです。
2年生男子のために来るこの生徒も優しいですが、それを頼む体育の先生も優しいです。
お昼休み、仲の良い後輩と閲覧室でニコニコと談笑してから帰っていきました。
＊３年生はもう最後の定期テストが終了し、卒業式まで休みです。

2012/01/28

サブタイトルに「シュンペーター、ハイエク、ケインズ」とあるので、それぞれについて詳細に書かれているのかと思ったら、ほとんどケインズ一色。
後世へ影響という点でケインズを大きく扱うのは仕方ないにしても、構成がアンバランスで期待したものと違った。
また、各人の経済学思想の違いをもっとはっきりと書いて欲しいと思った。