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中学校公民の単元デザイン 学びの意味を追究した
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中学校公民の単元デザイン 学びの意味を追究した

草原和博(編著), 川口広美(編著)

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中学校公民の単元デザイン 学びの意味を追究した

1,826

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 明治図書出版
発売年月日 2021/08/27
JAN 9784184205284

中学校公民の単元デザイン

¥1,826

商品レビュー

5

1件のお客様レビュー

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2021/11/25

地理、歴史と比べて最もレリバンスを感じました。 多様な状況下における多様な実践の可能性、単元の読み替えについての配慮が素敵。

Posted by ブクログ

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